Zielgruppe Dieses Seminar ist interessant für – Mitarbeitende in akkreditierten, zertifizierten und GMP/GLP/GCLP-regulierten Laboratorien.– Personal mit Schlüsselverantwortung, das im Audit ggf. Rede und Antwort stehen muss.– neue Mitarbeitende vor dem ersten externen Audit.– alle, die sich mehr Sicherheit in Audits wünschen und sich und ihre Arbeit noch besser präsentieren möchten. Lernziele Nach diesem Seminar –…
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Zielgruppe Dieses Seminar ist konzipiert für – Mitarbeitende aus Laboratorien und Qualitätssicherungsabteilungen, die für die Überprüfung, Qualifizierung, Kalibrierung, Verifizierung bzw. Validierung von Mess- und Analysengeräten verantwortlich sind.– Vertriebs- und Servicemitarbeitende von Unternehmen, die diese Geräte anbieten, sowie Personen aus der System-Administration im regulierten Bereich. Lernziele Nach dem Seminar – haben Sie Informationen der aktuellen internationalen…
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Zielgruppe Wer sollte an diesem Seminar teilnehmen – Alle im Labor tätigen und Kolbenhubpipetten nutzende Personen, die den Vorgang des Pipettierens verbessern wollen.– Laborfachkräfte, technische Fachkräfte, technische Assistenzen, wissenschaftliche Mitarbeitende, die sich über Pipetten informieren möchten.– Qualitätsmanager:innen, Mitarbeitende der Qualitätssicherung und Prüfmittelbeauftragte, die einen Überblick über den korrekten Umgang und die normkonforme Kalibrierung von Kolbenhubpipetten…
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Zielgruppe Für wen ist das Seminar interessant – Labor- und Prüfleitungen, Forschende, Mitarbeitende der Qualitätssicherung in Produktion und Kontrolle sowie Personen, die Waagen im Laboralltag nutzen. Lernziele Nach dem Seminar – haben Sie gelernt, wie Sie Feststoffe und Flüssigkeiten korrekt einwiegen.– wissen Sie, wie Sie Wiegefehler vermeiden können.– können Sie Waagen richtig pflegen und reinigen.–…
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Zielgruppe Diese Seminarreihe ist interessant für alle, – die im regulierten Life Science Bereich tätig sind, z.B. in Qualitätssicherungseinheiten.– die ihre Job- und Karrierechancen verbessern möchten.– die sich einen Gesamtüberblick der verschiedenen GxPs verschaffen möchten. Lernziele Nach Ihrer Teilnahme – besitzen Sie ein grundlegendes Verständnis für die Ziele und Prinzipien der Good Practices.– kennen Sie…
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Zielgruppe Für wen ist das Seminar interessant – Mitarbeitende, die auch ohne grundlegende betriebswirtschaftliche bzw. kaufmännische Kenntnisse Überblick über die Abteilungszahlen brauchen– Labormitarbeiter:innen, die Kostenstellenrechnungen durchführen müssen– Angestellte, die Ihre Kosten im Blick haben müssen– Personen, die Kostenplanungen erstellen müssen– Alle, die Investitionsentscheidungen begründen müssen Lernziele Nach dem Seminar – sind Sie in der Lage,…
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Zielgruppe Für wen ist dieses Coaching wichtig – Personen, die aktuell Personalverantwortung in einer Führungsrolle wahrnehmen und die Kooperation und Kommunikation im Team verbessern möchten– Leitende, die die Motivation der Mitarbeiter erhöhen möchten– Personen, die auf eine Führungstätigkeit vorbereitet werden sollen Lernziele Nach dem Coaching – haben Sie ein größeres Verständnis Ihrer Rolle als Führungskraft…
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Zielgruppe Angesprochen werden insbesondere neue Teammitglieder in Laboratorien, Entwicklungs- und Prüfbereichen, die im Laboralltag Verantwortung übernehmen für die praktische Anwendung der Regelungen auf der Basis der DIN EN ISO 15189 oder der DIN EN ISO/IEC 17025 und die mit der Zielsetzung der Norm und ihren Anforderungen vertraut werden sollen. Lernziele Nach dem Seminar – wissen…
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Dreitägige Seminarreihe bestehend aus zwei Veranstaltungen Zielgruppe Diese Seminarreihe ist konzipiert für – Personal aus akkreditierten Stellen wie Prüf-, Kalibrier- oder medizinischen Laboratorien, die im Geltungsbereich des QM-Systems arbeiten. Lernziele Nach Besuch dieser Seminarreihe – sind Sie mit den wichtigsten Anforderungen einer Akkreditierung vertraut.– wissen Sie, was in der praktischen Anwendung im Labor zu beachten…
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Zielgruppe Für wen ist dieses Seminar konzipiert – Angesprochen werden Laborleitungen, Labormitarbeitende und Qualitätsbeauftragte, die Analysenverfahren entwickeln und validieren, Analysenergebnisse ermitteln, bewerten oder kommunizieren.– Personen aus dem Bereich der Sachbearbeitung oder Personen mit Entscheidungsbefugnis, die Analysenergebnisse und Messwerte auswerten, beurteilen oder Entscheidungen daraus ableiten müssen.– Insbesondere sind Laboratorien angesprochen, die im Rahmen einer Akkreditierung die…
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